Ezek lesznek a jelenléti oktatás szabályai

Az új rendeletről

Az iskolakezdést szabályozó új tervezet szerint a tanulók közötti távolságnak legalább egy méternek kell lennie, vagy a lehető legnagyobbnak, ott ahol az egy métert nem lehetséges betartani, továbbá az iskoláknak állandó védőmaszk-tartalékkészletet kell biztosítaniuk a tanulók és a személyzet számára. Az iskolák tanévnyitó ünnepségeket is tarthatnak, de csak szabadtéren, védőmaszk kötelező viselése mellett, és legfeljebb másfél órásak lehetnek.

A súlyos egészségügyi problémákkal küzdő, orvosilag igazolt, 12 év alatti (a védőoltás beadásának korhatára) tanulóknak és óvodásoknak nem kötelező az iskolai személyes jelenlét, akárcsak az immunbetegségekben szenvedő 12 évesnél idősebbeknek. Számukra az oktatási intézmények már nem kötelesek online oktatást biztosítani, de a rendelet a következőket mondja ki: „az oktatási intézmények vezetőségei adott esetben meghatározzák az oktatási folyamat biztosításának megoldásait”. Ugyanakkor

Két forgatókönyv, magasabb küszöbérték

A tervezet az előző tanévhez hasonló eljárást ír elő, amely szerint az oktatási intézmény igazgatótanácsa javaslatot tesz a megyei tanfelügyelőségnek az oktatási intézményben folyó tanítás megszervezésére vonatkozó forgatókönyv alkalmazására, amely

Ez alapján az első forgatókönyvet alkalmazzák, ha az elmúlt 14 napban az esetek összesített száma az adott településen nem éri el a hat ezreléket, vagyis az ezer lakosra jutó hat fertőzöttet. Ebben az esetben az összes óvodás és iskolás személyesen bejárhat az oktatási intézményekbe.

Amennyiben a településen karantént rendelnek el, minden óvodás és iskolás online tanrendbe kerül. Továbbá az is szerepel a rendelettervezetben, hogy indokolt helyzetekben az oktatási intézmények a megyei tanfelügyelőség jóváhagyásával online is végezhetnek oktatási tevékenységet. Továbbá a munkadokumentum szerint a megyei vészhelyzeti bizottságnak rendszeresen jóvá kell hagynia az említett forgatókönyveket a megyei közegészségügyi igazgatóság véleményezésével.

Ha megjelenik a vírus az osztályban

Ha egy gyereken az iskolában a koronavírus tünetei jelennek meg, azonnal értesítik a szülőt, és felügyelet mellett elkülönítik a tanulót a szülő érkezéséig. Ha a szülő előzőleg aláírt beleegyezésével hozzájárul a tünetekkel rendelkező óvodás vagy iskolás gyermekének leteszteléséhez, akkor első lépésben az intézmény orvosi rendelőjében gyors antigéntesztet végezhetnek a gyereken.

Ha egy tanár megbetegszik, értesítenie kell az iskola vezetőségét, amely értesíti a megyei közegészségügyi igazgatóságot, és a járványügyi vizsgálatot követően meghatározza, hogy kik a közvetlen kontaktjai, és az oktatási intézmény vezetőségével együtt dönt arról, hogy fel kell-e függeszteni a tanítási tevékenységet az intézményben. A felfüggesztő intézkedést a megyei vészhelyzeti bizottság rendeli el az oktatási intézmény vezetőségének javaslatára a tanfelügyelőség és a megyei közegészségügyi igazgatóság véleményének kikérésével. A fenti helyzetekben az oktatási folyamat a rendelettervezet szerint online folytatódik.

Észszerűbben összeállítva

Enyhítésnek számít az előző tanévhez képest, hogy szüneteken az udvaron nem kell maszkot viselniük a diákoknak és tanároknak, csak az iskola belső tereiben. Ugyanakkor

Amennyiben meghaladja, csak szabadtéren lehet maszk nélküli tornaórákat tartani. Az óvodásoknak most sem maszkot viselniük, akárcsak az előző tanévben. Az oktatási és egészségügyi minisztériumok közös rendelettervezete előírja az iskolai laboratóriumok újbóli megnyitását is a tanulók számára. Az elmúlt másfél évben ugyanis minden osztálynak egy osztályteremben kellett maradnia, nem lehetett a laboratóriumokat használni. Az új tanévben igénybe vehetik már, de minden osztály után fertőtlenítik a felületeket és a laborban használt tárgyakat – áll a közös dokumentumban.

Ferencz-Salamon Alpár, a Romániai Magyar Pedagógusszövetség (RMPSZ) szakmai alelnöke lapunk megkeresésére elmondta:

„Ha az iskolákban korlátozásokat vezetünk be, de nem vezetünk be korlátozásokat ugyanolyan egészségügyi szabályok szerint más területeken, akkor nagy ellentmondást tudunk okozni a diákok fejében.

– fogalmazta meg a pedagógusszövetség szakmai alelnöke.