
Az online oktatás kihívásai közé tartozik a megfelelő digitális eszközök beszerzése, hiszen telefonról nehezebb a tanulás. Képünk illusztráció
Fotó: Haáz Vince
Az oktatási minisztérium ismét villámfelmérést készít arról, hogy a diákoknak és pedagógusoknak milyen lehetőségeik és digitális eszközeik vannak az online órák megtartására. Újdonságként most arra is kíváncsi a minisztérium, hogy az iskola- és óvodaépületekben van-e internethozzáférés. Az összesített válaszokat hétfőn kellett leadnia az ország minden tanintézményének, miközben az iskolák október 29-én kapták meg a kérdőívet.
2020. november 03., 11:012020. november 03., 11:01
Másfél hónappal iskolakezdés után ismét országos felmérést készít a tanügyminisztérium arról, hogy milyen digitális lehetőségeik vannak a pedagógusoknak és diákoknak az online oktatás megvalósulásához. Október 28-án kapták meg a tanfelügyelőségek az online kérdőívet, 29-én küldték ki a tanintézményeknek, és november másodikán az iskoláknak le is kell adniuk a szülők vagy diákok által kitöltött online kérdőíveket.
Először áprilisban kérdezték meg a közoktatás szereplőitől, hogy kinek van szüksége internet-kapcsolattal ellátott táblagépre. Akkor kiderült: országos szinten
A minisztérium ennek alapján 250 ezer táblagép megvásárlását kezdeményezte, amelyből eddig 190 ezret vásároltak meg, és ennek mintegy fele jutott el az iskolákba.
A kormány által beszerzett digitális eszközöket az iskoláknak adják át a tanfelügyelőségek, és a tanintézmény leltárában fog nyilvántartásba kerülni. Az iskola pedig haszon-kölcsönszerződéssel adja ki a diákoknak, akiknek valóban szükségük van rá, és miután lejár az iskola, vissza kell adniuk azt – tájékoztatott korábban az eljárásról Illés Ildikó, Maros megye főtanfelügyelő-helyettese. A nyáron sokan igényelték a kormány által megígért táblagépeket, de amint kiderült, hogy vissza kell adni azokat használat után, és szerződést kell kötni rájuk (így, ha elromlik, akkor a diák, illetve a családja felel érte) már nem volt olyan sok igénylés – fűzte hozzá a helyettes főtanfelügyelő.
Más digitális eszköz híján, a hazai diákok több mint fele, 54,4 százalékuk okostelefonon kénytelen bekapcsolódni az online órába. Elemi osztályokban 451 116 diák tanult telefonról a tavaszi lezárás idején, továbbá 389 893 öt-nyolc osztályos, 315 944 gimnazista és 29 132 posztliceális képzésben részt vevő diák kényszerült okostelefon használatára a járvány kezdetén.
– derült ki az oktatási minisztérium által tavasszal felmért adatokból. Hargita megyében 14 990, Maros megyében 33 459 és Kovászna megyében 11 548 diák kizárólag okostelefonról tudott belépni az online tanórákra – olvashatjuk az oktatási minisztérium által közölt táblázatban.
Nicușor Dan szerint Románia három-négy éven belül teljesítheti az euró bevezetéséhez szükséges feltételeket.
Lassult ugyan a növekedés, de még mindig magas a fertőző légúti megbetegedések száma Hargita megyében. A kisgyermekek körében sok az RSV-fertőzés, ami akár nagyon súlyos, intenzív terápiás ellátást igénylő megbetegedést is okozhat.
Nemzetpolitikáért felelős államtitkárként először látogatott Gyergyószentmiklósra Nacsa Lőrinc. Bejelentette, hogy a magyar kormány folytatja a Fogarasy Mihály Középiskola felújításának finanszírozását.
Technikai recesszióba került a romániai turizmus – nyilatkozta csütörtökön az Agerpresnek a Turisztikai Ügynökségek Országos Szövetségének (ANAT) alelnöke.
Szombaton rendezik meg Alsósófalván a 34. Hargita Megyei Farsangbúcsúztatót, ahol maskarások, táncosok és zeneszó tölti meg a utcákat. A felvonuló csoportok útvonalai a rendezvényhez készült térképeken követhetők, bármelyikhez lehet csatlakozni.
A helyi adók emelése ellen tüntettek csütörtökön az ország több városában a Románok Egyesüléséért Szövetség (AUR) tagjai és szimpatizánsai.
A Szociáldemokrata Párt (PSD) felszólította koalíciós partnereit, hogy hagyjanak fel a megszorító politikával, és az ország társadalmi és gazdasági realitásait figyelembe vevő strukturális reformok bevezetését támogassák.
Két, ötven év körüli férfit vettek őrizetbe Maros megyében, miután betörtek egy lakásba Sóváradon, ahonnan mintegy nyolcezer lej értékben loptak el tárgyakat.
Szakmai műhelyt szerveznek a neurodiverzitás jegyében Marosvásárhelyen péntek délután. A szervezők pedagógusokat, nevelőket, segítő szakembereket, edzőket, valamint minden érdeklődőt várnak, akit megszólít a téma.
A cél az, hogy közösen dolgozzanak a pályázati lehetőségek kiaknázásán, fejlesztési stratégiák kialakításán és a helyi közösségek támogatásán. Kovászna megye és Sepsiszentgyörgy a Potsa József Közösségfejlesztési Egyesületet keretében társul.
5 hozzászólás