Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

00:19

Különösebb erőfeszítés nélkül jutott nyolcaddöntőbe Spanyolország

23:19

Kisbusz és személyautó ütközött

21:49

Eltűnt tinédzsert keres a rendőrség

21:41

Könyvek a függöny mögött – olvasás és cenzúra a kommunista Romániában

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Részleteket közölt a meteorológiai szolgálat a holnapra várható viharról

Megvan, hogy mikor jöhet a zivatar a vörös hőségriasztás idején

Szétzúzta a vihar a Tatár-dombi kápolnát

Előrejelzés júliusra: jöjjön, aminek jönnie kell, de jobb, ha tudjuk előre

Kiáll a fa az autóból: negyven kocsi mutatja a tegnapi vihar jeleit – fotók

Vérnyomok vezettek a több mint négyszázkilós medve teteméhez

Elfogadta a kormány Hargita megye címerét

Bolojan: 40 százalékkal csökkent a deficit az első öt hónapban

Szétzúzta a vihar a Tatár-dombi kápolnát

Tánczos Barna drágállja a gázolajat

Olvasókuckó az osztályban

Az olvasás, mesélés meghitt zuga: olvasósarok a Tamási Áron Gimnázium előkészítő osztályában

Fotó: László Ildikó

Olvasósarkok kialakítására pályáztak a székelyudvarhelyi Tamási Áron Gimnázium elemi tagozatos tanítói a Székelyudvarhelyi Közösségi Alapítvány Fuss Neki! programja keretében. Maguk is meglepődtek, milyen sokan támogatták a kezdeményezésüket, amelynek eredményeként minden elemi osztályban hangulatos és azonnali sikert hozó könyves kuckókat alakítottak ki.

Kudelász Nóbel

2022. január 10., 18:342022. január 10., 18:34

Itt állíthatja be, hogy a Google-találatokban elöl legyen a Székelyhon!

Az ötletgazda László Mária tanítónő volt, akit a 2021, a Könyv Éve Székelyudvarhelyen program inspirált a gyűjtés elindításában. Elmondása szerint minden tanítónő lelkesen fogadta az ötletet, a szülők és kollégák, maguk a diákok is felkarolták azt. A célösszeg ötezer lej volt, ehhez képest – meglepetésükre – több mint 18 ezer lejt sikerült összegyűjteniük.

A támogatásokból minden elemi osztályban kialakítottak egy-egy olvasósarkat, benne könyvespolccal, könyvekkel, társasjátékokkal és kényelmes babzsákokkal.

László Mária hozzátette, sokoldalúan használható közösségi tereket sikerült kialakítani, hiszen egyéni olvasásra is van itt lehetőség, gyakran csoportos tevékenységek is zajlanak itt, a tanórákat sok esetben pedig eleve úgy építik fel, hogy olvasmányfeldolgozás legyen bennük.

Fotó: László Ildikó

Székely Emőke tanítónő, projektfelelős elmondása szerint az életkori sajátosságoknak megfelelő olvasmányokat szereztek be,

a skála a mese- és énekeskönyvektől az ifjúsági regényekig terjed.

Sok a kortárs szerző, de a klasszikusokról sem feledkeztek meg. Az olvasósarkok népszerűségét az is bizonyítja, hogy sok esetben maguk a gyerekek jönnek ötletekkel, sokan megosztják otthoni olvasmányélményeiket, javaslatokat is tesznek.

Fotó: László Ildikó

„Negyedik osztályosokat tanítok, ebben a korban, ugye, már zajosak, de az

első reggelen, amikor bementem az osztályba, mindenki ült és olvasott valamit”

– emlékezik vissza a tanítónő. Mivel a felsőbb tagozatosok közül is sokan támogatták a projektet, egy kisebb könyvanyagot sikerült összeállítani nekik a begyűlt adományokból. Az olvasósarkok fogadtatása a kezdeményezőket arra sarkallta, hogy tovább gondolják, terveik szerint idővel minden évfolyam osztályaiban szeretnének hasonló családias, ingergazdag és inspiratív közösségi kuckókat létrehozni, tette hozzá Székely Emőke.