Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

23:40

Gyergyószentmiklós–Cegléd várospáros nyerte a finálét

21:30

Ideiglenes engedéllyel működhet a vízszolgáltató Csíkszentkirályon

21:10

Már ma este több százan tüntetni vonultak az oknyomozó dokumentumfilmben feltárt visszaélések miatt

21:09

Elmaradt a magyar bravúr a női kézilabdavébén

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

„Nekihajtok az első szembejövő autónak” – külföldön fogták el a szándékosan balesetet okozó román férfit

Rakétaként repült át a körforgalmon és még két autón egy másik jármű – videó

Aggódó családja keresi a Székelyudvarhelyről eltűnt nőt

Gigantikus szabadidőközpont épül: bemutatták a DraculaLand terveit

A tanügyi rendszer gyenge pontja: patthelyzet alakult ki egy marosvásárhelyi iskolában egy negyedikes fiú miatt

Azahriah is fellép a 2026-os Vibe Fesztiválon

Tusnádon nem ülnek fel a focihuligánok provokációjának

Gigantikus szabadidőközpont épül: bemutatták a DraculaLand terveit

Módosító rendelet: nem szabad túlterhelni a diákokat a házi feladatokkal

Alternatív útvonalat hoznának létre a csíkszeredai kórházhoz

Olvasókuckó az osztályban

Az olvasás, mesélés meghitt zuga: olvasósarok a Tamási Áron Gimnázium előkészítő osztályában

Fotó: László Ildikó

Olvasósarkok kialakítására pályáztak a székelyudvarhelyi Tamási Áron Gimnázium elemi tagozatos tanítói a Székelyudvarhelyi Közösségi Alapítvány Fuss Neki! programja keretében. Maguk is meglepődtek, milyen sokan támogatták a kezdeményezésüket, amelynek eredményeként minden elemi osztályban hangulatos és azonnali sikert hozó könyves kuckókat alakítottak ki.

Kudelász Nóbel

2022. január 10., 18:342022. január 10., 18:34

Az ötletgazda László Mária tanítónő volt, akit a 2021, a Könyv Éve Székelyudvarhelyen program inspirált a gyűjtés elindításában. Elmondása szerint minden tanítónő lelkesen fogadta az ötletet, a szülők és kollégák, maguk a diákok is felkarolták azt. A célösszeg ötezer lej volt, ehhez képest – meglepetésükre – több mint 18 ezer lejt sikerült összegyűjteniük.

A támogatásokból minden elemi osztályban kialakítottak egy-egy olvasósarkat, benne könyvespolccal, könyvekkel, társasjátékokkal és kényelmes babzsákokkal.

László Mária hozzátette, sokoldalúan használható közösségi tereket sikerült kialakítani, hiszen egyéni olvasásra is van itt lehetőség, gyakran csoportos tevékenységek is zajlanak itt, a tanórákat sok esetben pedig eleve úgy építik fel, hogy olvasmányfeldolgozás legyen bennük.

Fotó: László Ildikó

Székely Emőke tanítónő, projektfelelős elmondása szerint az életkori sajátosságoknak megfelelő olvasmányokat szereztek be,

a skála a mese- és énekeskönyvektől az ifjúsági regényekig terjed.

Sok a kortárs szerző, de a klasszikusokról sem feledkeztek meg. Az olvasósarkok népszerűségét az is bizonyítja, hogy sok esetben maguk a gyerekek jönnek ötletekkel, sokan megosztják otthoni olvasmányélményeiket, javaslatokat is tesznek.

Fotó: László Ildikó

„Negyedik osztályosokat tanítok, ebben a korban, ugye, már zajosak, de az

első reggelen, amikor bementem az osztályba, mindenki ült és olvasott valamit”

– emlékezik vissza a tanítónő. Mivel a felsőbb tagozatosok közül is sokan támogatták a projektet, egy kisebb könyvanyagot sikerült összeállítani nekik a begyűlt adományokból. Az olvasósarkok fogadtatása a kezdeményezőket arra sarkallta, hogy tovább gondolják, terveik szerint idővel minden évfolyam osztályaiban szeretnének hasonló családias, ingergazdag és inspiratív közösségi kuckókat létrehozni, tette hozzá Székely Emőke.