Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

00:25

Svájc nyerte a B csoportot, Bosznia reménykedhet

21:51

Ittas szekérhajtó okozott balesetet Csíkszeredában, a maszkosok bevetésére is szükség volt – videóval

21:10

Felkötötték, meglőtték, bezsákolták és vízbe dobták – kutyasorsok Székelyföldön

21:08

Sepsiszentgyörgyön két évre befagyasztják a vállalkozások helyi adóit

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Átlagfizetés Magyarországon és Romániában: összehasonlítottuk a legfrissebb adatokat

Elpusztított egy lovat és jött a tehénért is a behemót medve, amikor kilőtték

Megsebesítették, majd elmenekült a medve, és amikor újra felbukkant, akkor támadt

A napenergia fedezte a fogyasztás 70 százalékát, mégsem lett olcsóbb az áram

Ittas szekérhajtó okozott balesetet Csíkszeredában, a maszkosok bevetésére is szükség volt – videóval

Magyar Péter: kezdeményezzük Sulyok Tamás megbízatásának megszüntetését

Tudtuk, csak nem sejtettük

Átlagfizetés Magyarországon és Romániában: összehasonlítottuk a legfrissebb adatokat

Ősszel beüzemelik az intelligens forgalommenedzsment-rendszert

Egyre több ázsiai vendégmunkás dolgozik Hargita megyében, a ditrói ügy is elsimult

A korán kezdődő tanév nehezíti a felkészülést

Még nincs minden letisztázva a hétfőn kezdődő tanév előtt. Képünk illusztráció

Fotó: Veres Nándor

Nem lesz könnyű az idei tanév, hiszen hamarabb kezdődik, mint a korábbi években, ez nehezíti a felkészülést, másrészt egy sor változással kell szembenézni – fogalmazta meg csütörtöki sajtótájékoztatóján Kiss Imre, Kovászna megyei főtanfelügyelő.

Bíró Blanka

2022. szeptember 01., 14:152022. szeptember 01., 14:15

Itt állíthatja be, hogy a Google-találatokban elöl legyen a Székelyhon!

Mint kifejtette, a pedagógusok kinevezése, áthelyezése sem fejeződött még be, például

Kovászna megyében még 89 százalékos a humánerőforrás-lefedettség, hétfőtől már az iskolák kell megoldják, hogy minden órát megtartsanak, például úgy, hogy az állástöredékeket szétosztják, és kifizetik pluszba a meglevő tanároknak.

Megoldást kell találni, hogy szeptember 5-én elkészüljön mindenhol az átmeneti órarend, az osztálytermek legyenek rendben.

Az épületek állapota az önkormányzatok viszonyulását tükrözi, hiszen ezek a fenntartók, amennyit egy közösség befektet a gyerekei oktatásába, annyit kap majd tőlük a jövőben vissza

– mondta még a főtanfelügyelő. Kovászna megyében a tanintézetek 6,8 százalékának nincs közegészségügyi engedélye, ez nagyobb arány mint az országos 3,5 százalék, ám tulajdonképpen minden tanintézetben megfelelő körülményeket biztosítanak, csak azért nem kapták meg az engedélyt, mert az adott településen a vezetékes víz nem iható.

Kovászna megyében 64 iskola vagy óvoda épület nem rendelkezik tűzvédelmi engedéllyel, ezek megszerzése a legtöbb esetben azon múlik, hogy van-e pénze erre az adott önkormányzatnak.

Kovászna megyében a tanintézeteknek 76 százalékban biztosított a pénz az idei energiaszámlák kiegyenlítésére. A tanintézetek igazgatóitól begyűjtött visszajelzések alapján

megyeszinten még 10 millió lejre van szükség, hogy az októberi-novemberi becsült közköltséget ki tudják fizetni.

Erre a célra a helyi önkormányzatok kell költségvetés-kiegészítést megszavazzanak – mutatott rá Kiss Imre.

A főtanfelügyelő nem tartja valószínűnek, hogy online oktatásba kényszerülnének, hiszen mint mondta, mindenki örül, hogy végre nincsenek járványügyi korlátozások. A főtanfelügyelő arra kéri az iskolaigazgatókat, hogy

az alapvető járványügyi óvintézkedéseket továbbra is tartsák be: biztosítsák a szappant a tanintézetek mosdóiban, és rendszeresen szellőztessenek.

Arra is kitért, hogy az idei tanév nagy újítása, hogy nem lesz félévi dolgozat és félévi lezárás, ez pedig nagyobb autonómiát és felelősséget ró a tanárokra a kiértékelés során, de figyelniük kell arra is, hogy

ne a tanév utolsó hónapjában adjanak majd gyors egymásutánban öt jegyet.

Kiss Imre abban bízik a nehézkes kezdet után sikerül a megszokott mederbe téríteni a rendszert, a tanárok, diákok és szülők alkalmazkodni fognak az új tanévszerkezethez.