A nemiségről, a szexualitásról egyre fiatalabb korban kezdenek el érdeklődni a gyermekek: már a tíz, tizenegy évesekre is jellemző a szexuális kíváncsiság, ráadásul az internet segítségével könnyedén hozzáférhetnek pornográf és egyéb, a gyermekek számára tiltott tartalmakhoz.
A jelenségre olyan csíkszeredai iskolások esete is felhívta a figyelmünket, akik szexuális közösülésüket videóra vették, ráadásul a felvételeket másoknak is megmutatták.
Ebben az évben több csíkszeredai iskola tanulója (köztük akadt mindössze ötödik osztályos is) „szexuális botrányba” keveredett: volt olyanra is példa, hogy több fiú is közösült egy lánnyal, az aktust pedig videóra vették, osztálytársaiknak is megmutatták.
{A}
Szabó Irén Ottilia, a Hargita Megyei Nevelési Tanácsadó- és Erőforrásközpont igazgatója megkeresésünkre a téma kapcsán elmondta, úgy tapasztalták, hogy egyre gyakoribbakká váltak az ilyen esetek, ezért úgy véli, hogy
a szexualitás nem kellene tabu téma legyen.
Megfigyelték azt is, hogy amíg évekkel ezelőtt még a 16–18 éves korosztályra volt jellemző a szexuális kíváncsiság, addig mára ez az életkor korábbra tolódott, és most már 10–11 évesen, a prepubertás kor elején lesznek érdeklődőbbek a gyermekek, ami viszont nem jelenti azt, hogy a személyiségük is érettebb.
Éppen ezért, egyfajta megelőzésképpen
a szakember prevenciós foglalkozás-sorozatot tervez a diákok és a szülők számára figyelemkeltő jelleggel,
mert, mint fogalmazott, ezt már nem lehet a „szőnyeg alá söpörni”. Ugyanakkor szintén probléma az is, hogy a kiskorúak a szexuális érintkezésről készült fotókat, felvételeket meg is osztják az interneten, a közösségi oldalakon. Nem is fogják fel tettük súlyát, hogy ezzel nyilvánossá teszik, sok emberhez eljuttatják a tartalmakat, ráadásul azt sem értik meg, hogy
ez bűncselekmény, akárcsak az új kamaszhóbort, a szexting (szexuális tartalmú, erotikus, meztelen felvételek küldése).
Mint mesélte, régen is előfordultak hasonló esetek, például 17–18 éves leánnyal, aki akkor megküzdött ugyan a szégyennel, de akkor nem kerültek fel ezek a tartalmak a világhálóra, ahonnan már nem lehet többé eltávolítani, hiszen az vírusként továbbterjed.
Arra a kérdésünkre, hogy mit tehetnek a szülők, hogy megelőzzék az ilyen eseteket, Szabó Irén Ottilia azt válaszolta, hogy beszélgetni kell a gyermekkel az ő korának megfelelően a szexualitásról, a párkapcsolatokról.
– magyarázta a központvezető. Hozzátette, fontos az is, hogy odafigyeljenek a szülők arra, hogy milyen internetes tartalmakat tekintett meg a gyermek, kérdezzenek rá, tekintsék meg együtt, beszéljenek róla. „A szülők figyeljenek a változásokra, mert a gyermek viselkedésén látszik a változás, bármi történjen is vele, például akkor is, ha egy tiltott tartalmú videót megnézett, akár egyedül, akár barátokkal. Ez előbb-utóbb valamiben meg fog nyilvánulni, akár egy elejtett szóból derül ki, akár abból, hogy a jó tanulóból rosszabb lesz, a csendesből agresszív, vagy fordítva, ez teljesen egyénfüggő, de mindképpen a viselkedése figyelemfelkeltő” – fejtette ki.
Hozzáfűzte, a pedagógusok jelzését is figyelembe kellene vennie a szülőknek. Szerinte a legcélravezetőbb problémamegoldás, ha a szülők elbeszélgetnek őszintén négyszemközt a gyermekeikkel, érzékeltetik velük, hogy figyelnek rájuk, kíváncsiak arra, hogy mi történik az életükben.
Kovács Márta iskolai tanácsadó a beszélgetésbe bekapcsolódva szintén kihangsúlyozta, hogy fontos minden esetben a nyitottság a szülők részéről, hogy a gyermek merje elmondani nekik, bármi is történik vele, abban a tudatban, hogy a szülei támaszt nyújtanak számára. Ez nemcsak a gyermekekre, hanem a kamaszokra is igaz – jegyezte meg.
Szerinte már attól a perctől kezdve, hogy a gyermekek az okostelefonon, számítógépen böngészni kezdenek az interneten, már akkortól fontos beszélni a biztonságos internethasználatról és azokról a tartalmakról, amikkel találkozhat a világhálón. Arra is van mód, hogy iskolai tanácsadók és más szakemberek segítségét kérjék, akik igény szerint osztályfőnöki órákon az iskolában tartanak nemiséget, párkapcsolatokat érintő témákról órákat. Civil szervezetek is foglalkoznak a témával, ugyanakkor szülőknek segítséget jelenthet több oktatófilm, dokumentumfilm is.
Az iskolai tanácsadó ugyanakkor kiemelte, kevés az olyan gyakran látogatott internetes oldal, ahol nem találkozhat erotikus tartalommal a gyermek, és, ha megnézi, maradhatnak, olyan kérdések a fejében, amit ő nem ért, ez pedig lehet káros a gyermek egészséges lelki fejlődésére.
– fejtette ki a szakember.
Márk Emese, a Hargita Megyei Szociális és Gyermekvédelmi Igazgatóság alintézményének, a Tanácsadó Központnak vezetője, aki egyben pszichológusként is válaszolt kérdéseinkre. Szerinte
a megelőzés szempontjából a legfontosabb, hogy legyen szexuális felvilágosítás az iskolákban.
A tanácsadó központban egyébként több, a fentiekben említett esetekhez hasonló ügyben nyújtottak terápiát sérült fiataloknak. A kiskorúak szexuális aktivitása kapcsán ugyanis legtöbbször felmerül a nemi erőszak ténye is. Mint a szakember magyarázta, sokszor beleegyezéssel indul az aktus, de aztán elfajulhat a kapcsolat, olyan irányba, amelybe esetleg nem egyezett bele korábban a lány, vagy nem látta előre.
– tanácsolta a pszichológus. Ezután felnőtt segítséggel következhet orvosi vizsgálat, rendőrségi feljelentés, gyermekvédelmi intézkedések, a tanácsadó központban pedig ingyenes terápiát biztosítanak a család bevonásával.
„Fontos, hogy aki tizenévesként belecsöppent egy áldozatszerepbe, felismerje, hogy segítségre van szüksége” – fűzte hozzá. Márk Emese ugyanakkor a nemi erőszak kapcsán még azt is hozzátette, hogy nemcsak az számít erőszaknak, amikor konkrétan megtörténik a nemi aktus, hanem az is, ha valaki akarata ellenére nem mehet ki egy adott térből, ha megtapogatják, ha csúnya, zavaró szavakkal illetik. A kiskorúak nem fogják fel, hogy ezek a cselekedetek bűncselekménynek számítanak, ráadásul ha pornográf videókat is készítenek, valamint ezeket a felvételeket, ha továbbküldik, akkor ezek a tettek szintén bűncselekményeknek minősülnek.